今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線的問題，包含唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線是多少

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為130分至150分，錄取位次在103081 至27064排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。

1、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是351分，最低錄取排名位次在46329名;

2、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2021年理科最低錄取分數(shù)線是268分，最低錄取排名位次在61812名;

3、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2020年理科最低錄取分數(shù)線是233分，最低錄取排名位次在89894名;

4、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2019年理科最低錄取分數(shù)線是130分，最低錄取排名位次在103081名;

5、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2018年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在85496名;

二、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	山西	理科	351	46329	10	專科
2022	山西	文科	364	27064	10	�？�

2、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	山西	理科	268	61812	11	�？�
2021	山西	文科	300	40570	9	�？�

3、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	山西	理科	233	89894	11	專科
2020	山西	文科	265	64766	9	�？�

4、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	山西	理科	130	103081	10	專科
2019	山西	文科	130	85927	10	�？�

5、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	山西	理科	150	85496	7	�？�
2018	山西	文科	150	56000	6	專科

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三、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

學院簡介發(fā)布時間：2013-11-19 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院與唐山市技師學院一體化管理，坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元，代建“生態(tài)型、數(shù)字化、開放型、國際化”的新校園，占地面積1644畝，建筑面積52萬方米。學院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高級技校和唐山職工大學陶瓷分校，培養(yǎng)具有大專學歷、高級職業(yè)資格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。40多年來，學院始終堅持“以需求和發(fā)展的觀點看職教，以頑強和創(chuàng)新的精神辦職教”的辦學理念，秉承“負重奮進、執(zhí)著創(chuàng)新”的辦學精神，堅持“植根曹妃甸、服務(wù)新唐山，面向京津冀、輻射環(huán)渤海”的辦學定位，相繼整合兼并托管15個企業(yè)及學校，形成了“前校后廠、產(chǎn)學一體；貼區(qū)域、開放辦學”的，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，連上省級重點技校、國家重點技校、河北省高級技校、高職院校、技師學院、河北省示范高職院校、國家優(yōu)秀骨干（示范）高職院校七個臺階，現(xiàn)在是高水專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國數(shù)字校園實驗校和全國國防教育校。學。